Proposta Pedagógica
Nossa Filosofia
A Criançartes busca uma educação mais humana, que tenha a escuta e a resposta como condutores das relações e das práticas educativas.
Acreditamos que o conhecimento deve ser transformado, aprofundado: o que os alunos sabem sobre o assunto?
Partindo desta questão, o objetivo é sempre estimular o conhecimento e a compreensão empírica dos fatos e do mundo.
Oportunidades de Aprendizado
Oferecemos oportunidades que desafiam o raciocínio e permitam à criança descobrir e elaborar hipóteses, porque é desta forma que ela poderá perceber o sentido e o significado do mundo que a cerca.
Estimulamos a transmissão e construção de conhecimentos para o enfrentamento e resolução de problemas, além de combinar a ação educativa do grupo às necessidades e ritmos particulares de cada aluno.
Currículo Organizado
O currículo é organizado e concebido levando em consideração a gradação dos desafios cognitivos de acordo com cada faixa etária, a diversidade social e cultural e os conhecimentos que se pretendem universalizar.
Espaço Seguro e Afetivo
Com mais de 1000 m², a Criançartes oferece vários ambientes para a criança desenvolver sua autonomia:
- Salas de aula
- Sala de leitura
- Pátios externos
- Lago
- Casinha
- Campinho
- Terraço
- Refeitórios
- Parede de escalada
Experiências Culturais e Artísticas
Acreditamos que a escola deva proporcionar vivências de diversidades de expressões culturais existentes na sociedade, permitindo assim que as crianças possam respeitá-las e incorporá-las.
Para tanto, oferecemos aula de Expressão Corporal, Música e Inglês, além de promover constantes trocas com o meio externo – passeios, visitas aos museus, festas, leitura de diversos portadores de textos e meios de comunicação.
Brincando e Aprendendo
A brincadeira constitui uma forma de aprender, além de promover a construção de vínculos.
Pensando nisso, valorizamos a vivência em grupo, o trabalho cooperativo, ao mesmo tempo que fortalecemos a auto-estima e a construção da identidade.
A troca entre pares é rica e propicia o múltiplo olhar sobre os acontecimentos, permite os embates e discussões sobre a construção dos conhecimentos.
Nutrição na Educação Infantil
Um diferencial da nossa escola é a alimentação de qualidade. Com um cardápio equilibrado e variado, nos orgulhamos do trabalho desenvolvido pela nossa nutricionista que, juntamente com a equipe da cozinha, prepara aulas de culinária e as refeições (cinco por dia no integral) com capricho e carinho.
Afinal, uma alimentação diversificada precoce também faz parte da educação e do direito fundamental das crianças a uma alimentação saudável.
Estabelecer bons hábitos alimentares na infância, e mantê-los no decorrer dos anos, reduz o risco de doenças e tem um grande impacto na saúde e bem-estar da criança.
Nossa Equipe
Estrutura para dar suporte à nossa proposta:
- Diretora
- Diretora Pedagógica
- Coordenadora Pedagógica
- Psicóloga
- Professoras de Turma
- Professora de Música
- Professora de Expressão Corporal
- Auxiliares Estagiárias
A equipe técnica realiza um trabalho de formação/orientação de todas as pessoas que lidam com as crianças. É preciso entender porque uns tiram as fraldas antes dos outros, porque mordem, porque dizem tantos "Não".
Nosso olhar reflete a nossa compreensão da especificidade dessa faixa etária.